گروههای آموزشی ناحیه دو بهارستان
فعالیت های کارشناسی تکنولوژی و گروه های آموزشی
حدیث موضوعی

مرتبه
تاریخ : یکشنبه 12 دی 1395
ارسال توسط سرگروه مطالعات اجتماعی متوسطه اول
مرتبه
تاریخ : چهارشنبه 9 دی 1394

 برای اثبات اینکه باهوش بودن چقدر مهم است، کافی است زندگی یکی از باهوش‌ترین انسان­هایی را که از او تست گرفته شد، ارزیابی کنیم:

در یکسالگی توانست بخواند. 
در نه سالگی به ۸ زبان زنده دنیا صحبت می­کرد.
در ۱۲ سالگی وارد معتبرترین دانشگاه جهان، یعنی هاروارد شد. 
او توانایی خارق‌العاده‌ای در یادگیری زبان‌های متفاوت و ریاضیات داشت و برخی بهره هوشی او را ۲۵۰ تخمین زده اند. وی در سن ۴۶ سالگی از دنیا رفت و یکی از کارهای مشهور او، اختراع زبان  Vendergood  بود.
آیا او را می‌شناسید یا برای اینکه اسم او را بدانید باید به اینترنت مراجعه کنید؟

«ویلیام جیم سایدیس» بهره هوشی اش از انیشتین،  ادیسون، داوینچی و بسیاری از انسان های معروف باهوش چند قرن اخیر بیشتر بوده است؛ پس چرا ما او را نمی‌شناسیم؟! چون در نهایت، انسان­های متفکر برایمان تاثیرگذار خواهند بود، نه صرفاً انسان‌های باهوش. هوش، یک ابزار، و تفکر، مهارت استفاده از این ابزار است.
والدین عزیز پس اینقدر دنبال عدد آی کیو نباشید، ما نیاز به تفکر داریم...از مسابقه کی باهوش تره به تمرین تفکر بپردازیم، درود به مادر و سپاس از پدری که می داند مهارت تفکر را باید تا قبل از نوجوانی به کودکش بیاموزد.

منبع :پیک سنجش




طبقه بندی: مدیران اجرایی **، 
برچسب ها: متفکر، هوش، سایدیس، ادیسون، نابغه، تفکر، گروه های آموزشی ناحیه دو بهارستان،
ارسال توسط مدیر اجرایی
مرتبه
تاریخ : جمعه 8 اسفند 1393
           Image result for ‫ارزشیابی‬‎               


1- یادگیری بهتر ، نه یادگیری بیشتر

2- توانایی حل مسئله نه افزایش معلومات                                          

3- رشد همه جانبه ، نه گسترش یک جانبه محفوظات 

4-کمک به فراگیران در امر یادگیری

5- نمره در خدمت دانایی ، نه زندگی در خدمت نمره

6- یادگیری برای زندگی ، نه یادگیری برای امتحان

7- تحقق بخشیدین به اهداف بلند تربیتی ، نه توجه به تحقق اهداف کم ارزش آموزشی

8- تحریک حس کنجکاوی، نه ارضای بازدارنده روحیه جستجوگری

9- لذت بخش نمودن فرصت های یادگیری ، نه نفرت انگیزه نمودن لحظه یادگیری

10- تقویت انگیزه های درونی ، نه تحمیل و اجبار بیرونی



ادامه مطلب
برچسب ها: ارزشیابی کیفی، یادگیری مطلوب، تفکر، نمره، معلم ودانش آموز، امتحان - آزمون، گروه های آموزشی ناحیه 2 بهارستان،
ارسال توسط سرگروه مطالعات اجتماعی متوسطه اول
مرتبه
تاریخ : شنبه 2 اسفند 1393
چگونه میتوان بدون برداشتن قلم 9 دایره زیر را با 4 چهار خط مستقیم به هم متصل کرد؟  

 



ادامه مطلب
برچسب ها: تست هوش، آموزش گروهی، تفکر، اندیشه، خلاقیت، قلم نقطه وصل، گروه های آموزشی،
ارسال توسط سرگروه ریاضی متوسطه2(آقای قره داغی)
آرشیو مطالب
نظر سنجی
آیا از عملکرد (اطلاع رسانی، نو و بروز بودن محتوا، کاربردی بودن مطالب و...) وب سایت گروه های آموزشی ناحیه دو بهارستان رضایت دارید؟





صفحات جانبی
دبیرخانه های استانی
امکانات جانبی
ذکر روزهای هفته



در این وبلاگ
در كل اینترنت


یک پیام بفرستید
ساخت وبلاگ در میهن بلاگ

شبکه اجتماعی فارسی کلوب | ساخت وبلاگ صوتی صدالاگ | سوال و جواب و پاسخ | رسانه فروردین، تبلیغات اینترنتی، رپرتاژ، بنر، سئو | Buy Website Traffic