گروههای آموزشی ناحیه دو بهارستان
فعالیت های کارشناسی تکنولوژی و گروه های آموزشی
حدیث موضوعی

مرتبه
تاریخ : سه شنبه 15 دی 1394
ارسال توسط سرگروه زبان انگلیسی متوسطه 2
  7 نکته طلایی برای کسب نمره خوب در درس ریاضی - درس ریاضی یکی از دروسی است که اغلب دانش آموزان و دانشجویان با یادگیری آن مشکل دارند. این درس معمولا برای بسیاری از دروس دیگر درس پایه بوده و کسی که مثلا در انتگرال گیری مشکل دارد، در دروس دیگر نیز هر جا لازم باشد برای حل مسائل آن درس ها انتگرالی بگیرد به مشکل برخورد می کند. بنابراین یادگیری صحیح درس ریاضی اهمیت بالایی دارد. برای آنکه در درس ریاضی نمره خوبی بگیرید، موارد زیر را مد نظر داشته باشید.
1- حاضر شدن در کلاسهای درس به صورت منظم و استفاده از کلاسهای تدریس خصوصی ریاضی در صورت لزوم...


ادامه مطلب
برچسب ها: ریاضی اسان است، ریاضی را آسان یاد بگیریم، کارشناسی تکنولوزی و گروههای اموزشی بهارستان2، www.gbaharestan.ir، www.gbaharestan2.ir، www.baharestan-2.mihanblog.com، www.baharestan-2.ir،
ارسال توسط سرگروه ابتدایی - خانم اصغری
مراسم افتتاحییه المپیاد درون مدرسه ای
آموزشگاه معراج با حضور مسئولین اداره آموزش و پرورش بهارستان 2
و نماینده ی محترم مجلس شورای اسلامی










ادامه مطلب
برچسب ها: افتتاحییه ی المپیاد درون مدرسه ای، تربیت بدنی وسلامت، گروههای آموزشی بهارستان2، سال تحصیلی 95 - 1394، www.gbaharestan2.ir، baharestan2،
ارسال توسط سرگروه تربیت بدنی
مرتبه
تاریخ : جمعه 11 اردیبهشت 1394
کارت پستال روز پدر - سری 2





ای تو کعبه را نگین، یا امیر المؤمنین

ای تو خلقت را پدر، وی خلائق را امین

کن نظر از روی لطف، به تمام پدران

روز سیزده رجب، ای امیر مؤمنان


 ولادت مولی الموحدین امیرالمومنین حیدر کرار شیر خدا مولود کعبه و فرا رسیدن روز پدر را

خدمت شما   تبریک و تهنیت عرض میکنم . . .

 







برچسب ها: روز پدر مبارک، www.gbaharestan2.ir، عرض تبریک، گروهای اموزشی بهارستان2،
ارسال توسط سرگروه ابتدایی - خانم اصغری
مرتبه
تاریخ : شنبه 29 فروردین 1394
ارسال توسط سرگروه روان شناسی آرزو حیدریان متوسطه2
مرتبه
تاریخ : دوشنبه 25 اسفند 1393
 ؟؟؟   چرا لوگوی اپل گاز زده است؟

در وب‌سایت راب جانوف، طراح لوگوی اپل نوشته شده: راب سیبی را که طراحی کرده بود،  شبیه میوه‌های دیگر هم به نظر می‌رسید، خصوصا گیلاس. برای آن که اشتباه گرفته نشود، یک گاز از میوه زد تا شبیه سیب باشد. هیچ میوه‌ گرد دیگری به این شکل نمی‌توان گاز زد. 



در وب‌سایت راب جانوف، طراح لوگوی اپل نوشته شده: راب سیبی را که طراحی کرده بود،  شبیه میوه‌های دیگر هم به نظر می‌رسید، خصوصا گیلاس. برای آن که اشتباه گرفته نشود، یک گاز از میوه زد تا شبیه سیب باشد. هیچ میوه‌ گرد دیگری به این شکل نمی‌توان گاز زد.  
در حالی که یکی از مشهورترین لوگوهای جهان چنین ساده طراحی شده، داستان‌های پیچیده‌ و گاها عجیبی گفته و نوشته می‌شود. از گازی که حوا در بهشت زد و  این اولین گناه و لذت بشر بوده و ربطی که به لذت‌بخش بودن تولیدات اپل دارد. تا گازی که پدر علم کامپیوتر، به سیبی آغشته به سیانور زده و از پای در‌آمده و جابز به نشانه‌ی ادای احترام به او لوگوی شرکت‌ش را گاز زده. داستان‌های دیگری هم البته هست که بعد از خواندن وب‌سایت طراح‌، دیگر نیازی به تکرار ندارند.
آن‌چه در این میان بیش از هر چیز دیگری لازمه توجه است، سادگی فرمی و هوشمندی نهفته در آن است. این گاز معروف، نه ربطی به بهشت و هبوط دارد، نه ارجاعی به داستان‌های پیچیده‌ی گم‌نام و نه به هیچ امر مهم و معنادار دیگری. این گاز تنها تلاش می‌کند که یک معنا را به مخاطب انتقال دهد: سیب.
این لوگو به سان بسیاری از لوگوهای شناخته‌شده‌ی جهان هیچ معنا و اشاره و تداعی پیچیده‌ی دیگری ندارد. اسم برند، سیب است و لوگو هم یک سیب را نشان می‌دهد. مثلShell که یک صدف را نشان می‌دهد و camel که یک شتر را.

 گویی این ما هستیم که گمان می‌کنیم درون لوگو، معناها و ارجاعات پیچیده‌ای باید باشد. این ارجاعات و اشارات هم گاهی چنان انتزاعی و دور و گنگ هستند که کسی جز خودمان نمی‌‌فهمدشان. تا جایی که مرتضی ممیز هم در کتاب نشانه‌ها، صفحه ۲۹ نوشته، مربع را به معنی انسان گرفته است. خب انتظار نمی‌رود که کسی با دیدن یک دایره یا مربع یا هر فرم دیگری به چنین معناهایی  پی ببرد.
باید از خود سوال کرد اگر قرار نیست کسی چیزی بفهمد، چرا طراحی  می‌شود؟ چرا خود را در قید و بند معماگونه‌ها و چیستان‌ها گرفتار کرده‌ایم؟

لوگوی اپل بی‌آن‌که ارجاعی به آدم و حوا داشته باشد، یا به بسیاری از داستان‌های من‌درآوردی کوچکترین ربطی داشته باشد، لوگویی به یادماندنی‌ایست، در خاطر می‌ماند، و نام برندش را تقویت می‌کند.  این‌ها برای موفقیت یک لوگو لازم است نه داستان‌ها و ماجراها و چیستان‌های لاینحل.
نکته‌ی دیگری که درس طراحی می‌توان از آن آموخت. راه‌حلی‌ست که راب جانوف برای سهل‌الوصول بودن سیب پیدا کرده. واقعیت این است که سیب بدون گاز، شبیه گیلاس هم بود، او این را به عنوان یک مشکل ارتباط تصویری شناخته و به دور از فرافکنی و سلب‌مسئولیت تلاش کرده آن را حل کند. راه‌حلی هم که یافته ستایش‌انگیز است. از خود سیب فراتر رفته. از رنگ و بافت و نوع برگ و دیگر ویژگی‌های بصری سیب عبور کرده و راه‌حل بی‌نهایت ساده‌ای برای آن یافته. شاید زمانی پی به شگرف بودن این ایده ببریم که خود دست به کار شویم، گاز سیب را به خودش بازگردانیم و تلاش کنیم سیبی را طراحی کنیم که شبیه گیلاس نباشد.




برچسب ها: apple، راب جانوف، لوگو، لوگوی اپل، گروه آموزشی بهارستان 2، www.baharestan2.ir، www.gbaharestan2.ir،
ارسال توسط سرگروه هنر متوسطه1
مرتبه
تاریخ : سه شنبه 19 اسفند 1393

حوه رفتار با والدین و احترام به پدر

فاطمه هشت سال در مکه پا به پای پدر در اعتلا و پیشرفت اسلام کوشید و در آزار کفار و مشرکان و منافقان یار و مددکار پدر بود . در دره و شعب ابوطالب، سه سال درکنار پدر تحمل کرد  و زمانی که مشرکان پیامبر(ص) را آزار و اذیت و زخمی و یا جسارتی می کردند، پیامبر(ص) را دلداری می داد و زخم هایش را مداوا می کرد؛ این گونه بود که پیامبر(ص) ایشان را «ام ابیها» (مادر پدرش) نامید.
فاطمه زهرا (س) در همه حال به یاد پدر گرامی خویش بود و از هیچ نعمت و کمکی برای یاری به پدر دریغ نمی کرد. در روایت است که: سه روز بود که پیامبر (ص) غذایی نخورده بودند به طوری که بر حضرت سخت می گذشت. در نزد همسرانش خوراکی یافت نمی شد. نزد فاطمه آمد و گفت: دخترم نزد تو چیزی برای خوردن هست که بسیار گرسنه ام؟ عرض کرد: نه بخدا سوگند! وقتی پیامبر(ص) بیرون رفت ، دخترش از اینکه نتوانسته پدر را سیر کند محزون شد. ناگهان دختر همسایه در زد و دو قرص نان و یک تکه گوشت خدمت فاطمه (س) آورد. او خوشحال شد و گفت خود را بر رسول خدا مقدم نمی داریم . درحالیکه همه گرسنه بودند آن را زیر سبد نهاده و سرپوش بر آن گذاشت . حسن و حسین علیها السلام را خدمت پیامبر (ص) فرستاد ، تا جدشان را برای غذا دعوت کنند. پیامبر(ص) تشریف آوردند و غذای بسیار معطری زیر سبد یافت. سوال کرد این غذا از کجاست ؟ فاطمه (س) جواب داد : از جانب خدایی که به هر کس بخواهد بدون حساب روزی می دهد. پیامبر (ص) و همه اعضای خانواده علی(ع) و همسران پیامبر (ص) از آن غذا خوردند و برای همسایه ها هم فرستادند.

زهرا(س) همیشه رفتاری سرشار و آمیخته از ادب و تواضع و فروتنی نسبت به پدر داشت. گرچه رابطه ایشان بسیار عاطفی و سراسر محبت و صمیمیت بود ، اما این مانع احترام و تواضع ویژه ایشان نسبت به پیامبر(ص) نمی شد. نقل است از حضرت فاطمه (س) که فرمود: وقتی بر پیامبر (ص) آیه نازل شد (که پیامبر(ص) را با نامش خطاب نکنید)، هیبت پیامبر (ص) مرا گرفت ، بطوری که نتوانستم به او "یا ابة" بگویم و یا رسول الله به او می گفتم. حضرت از من روی گرداند. چند بار به همین ترتیب صدا کردم و او جواب نداد. سپس فرمود: دخترم این آیه درباره تو و خاندان تو نازل نشده است. تو از منی و من از تو هستم. این آیه درباره اهل جفا و تکبر و کسانی که فخر می ورزند نازل شده است. تو "یا ابة" بگو. چون برای قلب من محبوب‌تر و برای پروردگار رضایت‌بخش‌تر است.

ازدواج

 ازجمله نکات مهم زندگی حضرت فاطمه(س) ازدواج آن حضرت بود. ایشان خواستگارانی بسیار در میان صحابه داشت که از نظر مالی در رتبه های بالایی قرار داشتند اما رسول خدا همچنان مسأله را به نظر خداوند موکول می‌نمود تا سرانجام جبرئیل بر پیامبر (ص) نازل شد و گفت:ای محمد! خدا بر تو سلام می‌رساند و می‌فرماید فاطمه را به عقد علی درآور، خداوند علی را برای فاطمه و فاطمه را برای علی پسندیده است.

و فاطمه(س) و پیامبر(ص) و اگر بهتر بگوییم خداوند تبارک و تعالی، علی(ع) را که جوانی سرشار از ایمان و تعهد بود انتخاب کردند.



ادامه مطلب
برچسب ها: www.baharestan2.ir، www.baharestan-2.ir، www.gbaharestan2.ir، www.gbaharestan-2.ir، baharestan2.ir، baharestan2.blogfa.com، baharestan-2.blogfa.com،
ارسال توسط سرگروه دین و زندگی متوسطه2
مرتبه
تاریخ : دوشنبه 13 بهمن 1393
اس ام اس و متن های زیبا تبریک دهه فجر 
   از خون سرخ بهمن سرسبز شد بهاران / اندیشه باور شد، در امتداد باران

بر صخره‏های همّت جوشیده خون غیرت / بانگ سرود و وحدت آید زچشمه ساران

و الفجر بهمن آمد، فصل شکفتن آمد / بر پهندشت باور، خالی است جای یاران . . .

دهه فجر مبارک

 




برچسب ها: www.baharestan.ir، www.baharestan2.ir، www.baharestan-2.ir، www.gbaharestan2.ir، www.gbaharestan-2.ir، www.gbaharestan.ir،
ارسال توسط سرگروه ابتدایی - خانم اصغری
مرتبه
تاریخ : دوشنبه 6 بهمن 1393

کنایه های ادبیات 2- تنظیم وگرداوری توسط طاهره کریمی بااقتباس از کتاب گاج

 



ادامه مطلب
برچسب ها: www.gbaharestan2.ir، teo.ir، teo.medu.ir، www.teo.ir www.medu.ir www.teo.medu.ir، کنایه های موجود درکتاب ادبیات2، زبان و ادبیات فارسی بهارستان، آموزش و پرورش،
ارسال توسط سرگروه ادبیات متوسطه2
مرتبه
تاریخ : سه شنبه 30 دی 1393
ارسال توسط سرگروه شیمی متوسطه2
مرتبه
تاریخ : سه شنبه 30 دی 1393
ارسال توسط سرگروه دین و زندگی متوسطه2
بسمه تعالی
برپایی نمایشگاه تجهیزات آزمایشگاهی؛ کارشناسی تکنولوژی و گروه های آموزشی ناحیه 2 بهارستان

به منظور تجهیز آزمایشگاه های مدارس منطقه و به همت کارشناسی تکنولوژی و گروه های آموزشی ِ آموزش و پرورش بهارستان2 نمایشگاه تجهیزات آزمایشگاهی برپا شد. این نمایشگاه پذیرای همکاران و دانش آموزان در تمامی مقاطع تحصیلی بود.
"عصمت مهری" کارشناس تکنولوژی و گروههای آموزشی ناحیه دو بهارستان هدف از برگزاری این نمایشگاه را تجهیز ِ آطمایشگاه های مدارس و سهولت در تهیه ابزار آزمایشگاهی عنوان کردند. همچنین ایشان از فعالیت های جنبی این نمایشگاه به تعمیر وسایل آزمایشگاهی (میکروسکوپ، واندوگراف، ترانس، تلسکوپ و...) اشاره کردند.
قابل ذکر است این نمایشگاه در آموزشگاه شهید جوزدانی - نشاط برپا شده است.


http://piclog.persiangig.com/image/baharestan-2/tajhizat/arj.JPG



http://piclog.persiangig.com/image/baharestan-2/tajhizat/arj%20%284%29.JPG

http://piclog.persiangig.com/image/baharestan-2/tajhizat/arj%20%285%29.JPG

http://www.axgig.com/images/88082892622198767672.jpg

http://piclog.persiangig.com/image/baharestan-2/tajhizat/arj%20%283%29.JPG

http://piclog.persiangig.com/image/baharestan-2/tajhizat/arj%20%282%29.JPG

http://piclog.persiangig.com/image/baharestan-2/tajhizat/arj%20%286%29.JPG

http://piclog.persiangig.com/image/baharestan-2/tajhizat/arj%20%287%29.JPG





طبقه بندی: مدیران اجرایی **، 
برچسب ها: تجهیز آزمایشکگاه های مدارس بهارستان 2، تجهیزات ازمایشگاه، آزمایشگاهی، گروههای اموزشی بهارستان2، آموزش و چرورش ناحیه دو بهارستان، www.gbaharestan2.ir،
ارسال توسط مدیر اجرایی
مرتبه
تاریخ : شنبه 6 دی 1393
بسمه تعالی
به اطلاع همکاران محترم می رساند؛ جلسه کارگاهی آزمایشگاه شیمی روز سه شنبه در تاریخ 93/10/9 ساعت 12-9 در پژوهشسرای دانش آموزی شهید احمدی روشن واقع در گلستان برگزار می گردد.


http://www.tkdilam.com/wp-content/uploads/2014/06/meting1.jpg



برچسب ها: جلسه کارگاه همایش کنفرانس، بهارستان 2، iiha hlmozwsh، www.gbaharestan2.ir، gbaharestan2.it،
ارسال توسط سرگروه شیمی متوسطه2


1)  شخص باید دارای یك مجموعه یادگیری معنادارباشد وكوشش كندمطلب جدید را بامفاهیم شناخته شده قبلی به طورگویا، نه كلمه به كلمه ارتباط دهد.

2)    خودمطلب بایدازكیفیت منطقی معناداربرخوردارباشد.

3)    شخص باید ازارتباط افكار،مفاهیم واصول ناظربرمطالب جدید آگاه باشد.

اجزای نظریه آزوبل



ادامه مطلب
برچسب ها: یادگیری شناختی چیست ؟، آموزش صحیح یاددهی و یاد گیری در اموزش و پرورش، www.gbaharestan2.ir،
ارسال توسط سرگروه روان شناسی آرزو حیدریان متوسطه2
مرتبه
تاریخ : دوشنبه 26 آبان 1393

کاشت پسته راه نجات دریاچه ارومیه

ایوب ایرانی فام در گفت‌وگو با خبرنگار خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا) منطقه آذربایجان‌شرقی، افزود: کارشناسان کاهش سفره‌های آب زیرزمینی و کاهش کیفیت آب و خاک اراضی را از عوامل کم‌آبی دریاچه ارومیه می‌دانند

وی ادامه داد: با هدف جلوگیری هر چه بیشتر از وقوع فاجعه زیست محیطی در شهرستان‌های حاشیه این دریاچه و حمایت مستقیم از بهره‌برداران بخش کشاورزی در این منطقه، توسعه کشت پسته به‌عنوان راهکاری مناسب برای اصلاح الگوی کشت با توسعه گونه‌های باغی با نیاز آبی کمتر در حاشیه دریاچه ارومیه، مورد توجه برنامه‌ریزان سازمان قرار داشته و توسط این مدیریت در فاز اجرایی قرار گرفته است.

وی با بیان اینکه 30 هزار هکتار از اراضی حاشیه دریاچه ارومیه قابلیت کشت پسته را دارند، یادآور شد: پسته بعد از درخت خرما، متحمل‌ترین گونه گیاهی در مقابل خشکی و کم‌آبی است.

معاون بهبود تولیدات گیاهی سازمان جهاد کشاورزی آذربایجان‌شرقی ضمن معرفی شهرستان‌های مناسب برای کشت پسته افزود: تعدادی از شهرستان‌های موجود در حاشیه این دریاچه از جمله، شهرستان‌های جلفا، شبستر، آذرشهر، اسکو و مناطق یکانات، یامچی و کشکسرای شهرستان مرند و بسیاری از اراضی حاشیه شرق دریاچه ارومیه مناسب برای کشت پسته است.

وی ادامه داد: ارزیابی‌های میدانی بر روی ارقام مختلف پسته نشان داده است که تعدادی از انواع پسته‌ها، سازگاری مناسبی با شرایط اقلیمی استان دارند.

ایرانی‌فام با اشاره به تاثیرگذار بودن توسعه روش‌های پیشرفته آبیاری به عنوان راهکاری برای سازگاری با وضعیت فعلی این دریاچه، تاکید کرد: توسعه ارقام تحمل کننده شوری برای این سازگاری قابل توصیه است.

وی گفت: افزایش راندمان تولید، بهبود کیفیت محصولات، کاهش ضایعات و تولید محصول سالم با برطرف شدن کم‌آبی در دریاچه ارومیه قابل پیش‌بینی است.




برچسب ها: دریاچه ارومیه و راه نجات آن، کارشناسی گروه های اموزش بهارستان2، www.gbaharestan2.ir، www.baharestan-2.mihanblog.com، gbaharestan2.ir،
ارسال توسط سرگروه جغرافیا و زمین شناسی متوسطه2
آرشیو مطالب
نظر سنجی
آیا از عملکرد (اطلاع رسانی، نو و بروز بودن محتوا، کاربردی بودن مطالب و...) وب سایت گروه های آموزشی ناحیه دو بهارستان رضایت دارید؟





صفحات جانبی
دبیرخانه های استانی
امکانات جانبی
ذکر روزهای هفته



در این وبلاگ
در كل اینترنت


یک پیام بفرستید
ساخت وبلاگ در میهن بلاگ

شبکه اجتماعی فارسی کلوب | ساخت وبلاگ صوتی صدالاگ | سوال و جواب و پاسخ | رسانه فروردین، تبلیغات اینترنتی، رپرتاژ، بنر، سئو | Buy Website Traffic